Tego się uczymy
Tematyka kompleksowa na marzec
Tydzień 1: „PRZEDWIOŚNIE”
pon. „Jeszcze nie chowamy kurtek”
wt. „Marcowa pogoda” (litera g, G)
śr. „Raz słońce, raz deszcz”
czw. „Oznaki wiosny”
pt.„ Pogodowe przedwiośnie”
jęz. angielski: : „Dwujęzyczne dzieci” - „Tom i Keri”- Tom's aeroplane (Samolot Toma)
Tydzień 2: „GDY OGRÓD ROZKWITA”
pon. „ Z wizytą w ogródku”
wt.„ Co wyrasta z cebulki?” (litera c, C)
śr. „Ziemia plus kwiatki równa się rabatki”
czw. „Mali ogrodnicy’
pt. „Kolorowe bukiety”
jęz. angielski: „Dwujęzyczne dzieci” - „Tom i Keri”- Tom's aeroplane
( Samolot Toma - rozszerzenie)
Tydzień 3: „MOC ŻYWIOŁÓW”
pon. „Uważaj na burzę!
wt.„ Kropla wody - kropla życia” (litera w, W)
śr. „ Ziemia pełna skarbów”
czw. „Gorący żywioł”
pt.„ Od wietrzyka do wichury”
jęz. angielski: :„Dwujęzyczne dzieci” - „Tom i Keri”- Title song (Piosenka tytułowa)
Tydzień 4; „MAGIA KINA I TEATRU”
pon. „Praca aktora”
wt. „Nie spóźnij się!” (litera z, Z)
śr. „ Sala kinowa i teatralna”
czw. „ Zwierzęta na scenie”
pt.„ Bawimy się w teatr”
jęz. angielski : „Dwujęzyczne dzieci” - „Tom i Keri” – Title song
(Piosenka tytułowa- rozszerzenie)
WIERSZ „Nadchodzi wiosna”
Nadchodzi wiosna
zielona, radosna,
do życia budzi
przyrodę i ludzi.
Drzewa okrywa
pąkami kwiatów,
w oddali słychać
wesoły śpiew ptaków.
Słońcem maluje
tęczę na niebie,
by świat rozjaśnić
właśnie dla ciebie.
PIOSENKA: "Wiosna"
Tam daleko, gdzie wysoka sosna
maszeruje drogą mała wiosna
ma spódniczkę mini, sznurowane butki
i jeden warkoczyk krótki.
Ref. Maszeruje wiosna a ptaki wokoło
lecą i świergoczą głośno i wesoło
Maszeruje wiosna, w ręku trzyma kwiat
gdy go w górę wznosi - zielenieje świat.
Nosi wiosna dżinsową kurteczkę,
na ramieniu małą torebeczkę
chętnie żuje gumę i robi balony
a z nich każdy jest zielony.
Maszeruje wiosna...
Wiosno, wiosno, nie zapomnij o nas
każda trawka chce już być zielona
Gdybyś zapomniała, inną drogą poszła
zima by została mroźna.
Maszeruje wiosna...